Cadre de santé infirmier formateur Coordonnateur Pédagogique et des Stages en IFSI IFAS (H/F) 100 %

Description du poste

1. Au sein d’une équipe pédagogique permanente, sous la responsabilité du directeur de l’IFSI IFAS, le cadre de santé infirmier, formateur coordonnateur assure la mise en œuvre du dispositif d’alternance intégrative en co-construction avec les cadres référents pédagogiques, en lien avec les référentiels de formation et les orientations des projets pédagogiques des instituts, du projet pédagogique infirmier de territoire. Il coordonne les activités de l’équipe pédagogique.
2. Il est chargé de la mise en œuvre de la politique des stages sur les 3 années de formation IDE et l’année de formation AS et propose les parcours annuels d’alternance.
3. Il contribue à l’élaboration de cursus qualifiants, individualisés et répondant aux exigences réglementaires.
4. Il réalise autant que nécessaire la prospection de nouveaux terrains en fonction des besoins de formation, de l’évolution du marché de l’emploi.
5. Il participe à la mise en œuvre des procédures en lien avec l’admission en IFSI ou IFAS : Sélection d’admissions par concours et par Parcoursup.
6. Il participe aux instances règlementaires de l’IFSI – IFAS et du département de Sciences Infirmières.
7. Il est par ailleurs pilote sur le développement de la recherche dans la formation.
8. Il participe à des actions de formation et formation continue en fonction des besoins : guidance du mémoire en soins infirmiers et activités pour lesquelles il est missionné en lien avec son expertise.
9. Il est référent ERASMUS sur la partie stages en lien avec les partenaires du département de Sciences Infirmières de l’Université d’Angers.

Coordination du processus d’évaluation des enseignements théoriques et pratiques dispensés :

1. Organiser et proposer le calendrier annuel de certification pour l’IFSI – IFAS et veiller au respect des échéances incluant les étapes clés des instances.
2. Coordonner les validations par groupe d’unités d’enseignement, par semestre, par promotion en prenant en compte les dettes des étudiants et organiser le circuit de validation des évaluations et corrections.
3. Participer à la préparation de la phase de présentation au Jury final des étudiants et élèves.

Coordination pédagogique :

1. Préparer l’ordre du jour sous la responsabilité de la direction et animer les réunions pédagogiques.
2. Planifier et animer les réunions de coordination et d’organisation, de bilan de semestre, de présentation des maquettes pédagogiques.
3. Accompagner les formateurs dans leurs missions (personne ressource) notamment dans la gestion, en première intention, de situations particulières, en lien avec les étudiants ou élèves.
4. Préparer en collaboration avec les référents d’année les instances de l’IFSI et de l’IFAS
5. Proposer une alternance à N+1 au sein des IFSI de GHT 49.
6. Accompagner les formateurs de l’IFAS dans leurs missions pédagogiques.
7. Coordonner le processus d’évaluation de la formation par les étudiants et élèves.

Coordination des stages :

1. Recenser annuellement les places de stage.
2. Proposer des parcours de stage pour chaque élève et étudiant en prenant en compte les obligations réglementaires, le parcours de l’étudiant ou élève et les compétences restant à développer.
3. Déterminer le calendrier des visites en stage IFSI au regard du planning d’alternance et les objectifs des visites en stage.
4. Mettre à disposition la planification des stages pour les étudiants, élèves et les formateurs sur FORMEIS.
5. Préparer et participer aux réunions annuelles d’attribution des places de stage dans certains établissements.
6. Contribuer aux échanges, relations avec les responsables des terrains de stage.
7. Mettre à jour la base de données des stages en collaboration avec les secrétariats : places, coordonnées, référent, etc.
8. Formaliser les modalités d’évaluation de la qualité des terrains des stages.
9. Prospecter et proposer de nouveaux lieux de stages.
10. Veiller à l’actualisation des fiches d’identification, des livrets d’accueil et la liste des référents de stage.
11. Participer au groupe de travail des coordonnateurs des stages du GHT 49.
12. Animer les commissions de validation de stage à l’IFSI.
13. Organiser et coordonner le processus d’évaluation de la qualité des stages.

Activité liées au poste :

1. En collaboration avec le directeur des Instituts suivi de la mise en œuvre de la procédure parcoursup depuis le paramétrage jusqu’à la procédure d’admission. Il participe à l’étude des dossiers des candidats.
2. Participe aux moments d’informations, réunions de travail avec les partenaires de la formation, groupes de travail en lien avec le département de Sciences Infirmières.
3. Participe aux actiosn promotionnelles des Instituts, Portes Ouvertes notamment.
4. Il est directeur de mémoire de fin d’étude.
5. Il participe au suivi pédagogique, aux corrections de copies et dossiers.

Autres détails